走进上海市浦东顾路中学内30平方米的风筝工作间，映入眼帘的是一只只惟妙惟肖、色彩斑斓的风筝。这里，凶猛的盘鹰正伺机而动；那边，威武的大龙睁大着双眼……不少风筝具有10到20年历史。

　　70岁的曹银福和64岁的凌水明，正在削竹篾，而73岁的金福元则在绢布上绘制图画。作为风筝制作老师，他们配合了近20年，制作的风筝频频斩获全国大奖，教过的学生不计其数。

　　他们没想过退休，只希望，手工制作民俗风筝的非物质文化遗产，能有传承人。

　　一手绝活

　　这世上，没有一个手工制作的风筝是一样的。

　　曹银福曾是语文老师，凌水明曾是英语老师，上世纪80年代，他们迷上了风筝。最初，拿两三根芦苇就能编一只简易风筝。后来，他们开始研究用竹篾制作各式各样的民俗风筝，并请来美术高手金福元一同协作。

　　为了做出一只好风筝，他们会跑到曹路镇上购买长了三四年的毛竹，寻觅适合做风筝的丝绢，从广告招贴画中汲取创意灵感。

　　一条100多米长的龙风筝，有120片鳞片，每一片需要2根竹架，仅一个龙头就需要100多根竹架。需要的工具包括剪刀、锉刀、老虎钳、锯条、电烙铁等几十种，耗时两三个月。“一只风筝包括扎制、裱糊、美化和放飞四个部分，每一步都有学问。”曹银福说。

　　这些挂在墙上的不仅仅是装饰品，它们可都是能拿出去“真枪实战”放飞。令人称奇的是，十多年前，他们制作出来的同儿童一般身高的巨型立体青花瓷花瓶风筝，竟然也能迎风起飞。该风筝创意在全国风筝大会上还获得了第一名。

　　一门艺术

　　每一只手工制作的风筝，都是一件艺术品。

　　3位老先生一年制作五六十只风筝，每年的新创意风筝有五六只，没有一只是拿出去卖的，全都是宝贝。甚至，几十年前的巨型凤凰风筝、龙风筝，仍旧能够迎风翱翔。

　　“艺术风筝只有中国有！而手工制作，市面上难见。”城隍庙出售的风筝，几乎都是工厂里批量印刷的，而国外流传进来的运动风筝，虽在空中像“斗舞”般精彩飞行，但“卖相”实在是毫无特色。

　　“设计风筝不仅要好看，还得考虑放飞问题。市场上出售的风筝，工艺简单，但做艺术风筝可就没这么轻松了。风筝是一种宝贵的传统财富，我们要继承与发扬下去。”

　　当他们跑到全国风筝大会，基本上都是白发苍苍的老面孔在切磋交流。不止一次，3位老者向顾路中学校长提出，“哪一天我们做不动了，谁来接我们的班？”

　　制作风筝，首先要热爱，还要心灵手巧，一门心思投入，又要懂机械原理和美术创意……“现在的年轻人，谁有心思坐着一整天制作风筝？”他们忧心忡忡，“我们教过一些老师，他们表示太难了，没耐心学下去。至于小孩，课业有负担，他们或许将风筝当做兴趣爱好，但浅尝即止罢了。”

　　一种传承

　　风筝手艺传承人，你在哪里？

　　令人欣慰的是，按照“完善中华优秀传统文化教育指导纲要”精神，近些年，怀揣绝技的民间艺人，被请上三尺讲坛。

　　在市教委和市风筝协会的指导下，曹银福主编了《风筝艺术与制作》教材。3位老先生除了在顾路中学教，还跑到其他幼儿园、小学推广，还手把手培训老师，逐渐向上海全市推广。

　　据市风筝协会负责人李郁仙介绍，目前，风筝老手艺人已走进68所学校，培养130余名教练。在前不久举行的学生龙文化全能赛上，李郁仙惊喜地发现，数位耄耋老人、民间高手自愿担任风筝培训老师，“他们都已是七八十岁了，但个个身怀绝技，藏匿于民间，希望他们对风筝的热情，能感染孩子们。”

　　草长鸢飞，正是放飞风筝的好时节。端午节那天，东方绿舟的草坪上，学生们分成几组，让龙头身尾相连，接上线板，托起龙头；远处的学生控制好线板，十几米长的“巨龙”躺在草坪上正待飞天……风筝运动，怎叫人不热爱？