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英语呀 没有了考试我该拿你怎么办?
选稿:杨黎莹 来源:文汇报 2005-5-18 11:32:15
   一个大学生的热门博客
  
  某热门博客论坛上,一个大学生博客的帖子点击率居高不下:
  
  04年x月x日——我叫聪聪,本着博客的第一定义:实话实说,我叫这个名字是因为我实在太过聪明。我现在大二,英语4级只简单冲刺了一下就得了个优秀。谁不知道英语的重要,它分明就是今后就业同一份工作迥异的薪水
的分水岭!虽然之前我也怨恨没完没了的英语考试,但因为我是聪聪,一次次的成绩总是在验证着我的优秀,这让我对未来充满信心,现在我正蓄势待发,迎接6级考试……
  
  04年x月x日——这是个极其普通的早晨,我和另外一些素不相识的学生分散在学校绿化带练习口语。每人都拿着一本英文书籍高声朗读,我沉浸在自己悦耳的朗读声中,虽然昨天在英语角与外教的短暂交流让我显得木讷并且词不达意,但有谁在意呢,老外只是我们生活的作料,他还不能左右我的情绪,反正所有在场的学生都是一副样子,只有外教自己手舞足蹈,兴高采烈。不过最近我似乎一直想不通一些事情,为什么我们每个人都要自己闷头练口语却谁也不理谁,为什么像我这样英文阅读如行云流水的人竟然让一个蓝眼睛黄头发的老外频频摇头?管他呢,还是6级考试比较重要,我相信成绩能证明一切。
  
  05年x月x日——如我所料,6级顺利通过。在等待分数下来的时间里,我还应学校要求参加了一个全国英语竞赛,哎,只是牛刀小试,拿了个二等奖。不过最近我还是比较困惑,一部分想出国的同学去准备雅思了,可我不打算出国,就想找个好工作,我知道英语是决不能放下的,可4、6级都过了,下一步我该做什么?我发现自己真是贱骨肉,原来觉得考试是徭役是牢笼,现在该考的都考完了我却全无方向。
  
  05年x月x日——今天我很受打击。没有了考试,我的心像悬空了一样没有着落,还出现了心虚、头昏的症状,我的英语水平可千万不能下降!心想,谁能弄套卷子考考我心里就塌实了。后来我去参加外资企业专场招聘会(虽然我离毕业还早着呢),被一个老外给问蒙了,竟让一个大专在读的小妮子比下去,那小妮子讲英文跟老外一副腔调,声情并貌的。当时我就明白了,他肯定跟我们英语角的外教一个感觉,心里正对我连连摇头呢。可我打死也不会承认自己是“哑巴英语”,哎,我真有点没方向了……
  
  英语呀,没有了考试我该拿你怎么办?
  
  “如果你爱他,就让他去考试,如果你恨他,也让他去考试”,聪聪的经历正是众多大学生英语学习状态的典型反映,历经过大大小小考试、身经百战踏进大学校门,与考试结下了爱恨交织的不解之缘。大学生们在考前厌恶考试,在考后又乐于从成绩中证明自己,在“已无可考”的情况下便迷茫、困惑,找不到学习的目标。
  
  那么,英语成绩好就是英语能力高吗?考试的终结就意味着英语学习的终结吗?曾经听说过这样一个故事,某大学聘请外籍讲师为学生们讲授每学期仅有2次的外教课程,一位英语成绩优秀的聪聪欲利用这难得的机会在200多人的课堂上向外教充分展示自己多年的学习成果,一翻对话过后,老外微笑着对他说:“我用心数了一下,在你刚才的谈话中一共用到20个verymuch,天气是verymuch的好,心情是verymuch的愉快,学习是verymuch的忙碌,生活是verymuch的多彩……”而在场的200多名聪聪们却浑然不觉,原来他们的英语表达竟如此苍白贫乏。我们暂且不谈这则故事是否有夸张之嫌,仔细品味一下,伴着考试一路走来的大学生们,的确有重笔头、轻口语,重成绩、轻能力的倾向,设想在就业竞争如此激烈的今天,我们还能只顾因考试而喜而泣吗?
  
  1、考试成绩只是半块敲门砖。以往说学历的本子、4、6级的证书是大学生求职的敲门砖,但随着招聘机制的不断成熟与完善,招聘现场亲自上阵的老外越来越多,实际工作中与老外面对面打交道也是家常便饭,善于纸上谈兵的聪聪们有些心里没底,缺乏开口自信的他们很快败下阵来。察言观色地在招聘会上转一圈,聪聪们发现还是那些口语流利、表达富有感染力、思维方式与老外合拍的应聘者们最受宠。这样一来,口语能力成了顶梁柱,考试成绩只顶半块敲门砖。
  
  2、应试英语教育与语言的本性背靠背。语言的传承从来就是人性化、自然化的,口语形成公认的绝佳途径是“自然母语式”教学——无论母亲是否刻意教授,每个乳臭未干的婴儿都会或早或晚的开口说话。这是因为,语言的形成,充分利用了眼、耳、口感官的作用,通过形象、真实的实景记忆,从而成为潜意识里的一部分,才能达到在实际交流中脱口而出的效果。应试教育将聪聪们禁锢在死板的考试模式中,多少纸上高手都忌惮于自信开口,这让有着十几年英语修行的聪聪们与现实需求背靠背。不过完全轻视传统教育也是不可取的,毕竟扎实的功底为聪聪们实现短期口语突破打下了殷实的根基。
  
  练就纯正口语,沉浸式环境是关键
  
  职场需要的是英语综合运用能力,聪聪们着实应该恶补口语能力,这还是要回归到用“真人”进行地道的、沉浸式的口语教学,而这正是连续多年获得全国知名外语培训机构称号的乐宁(上海)教育中心长久以来贯彻如一的教学理念和教学方式。乐宁始终坚持以“沉浸式”的训练方式,帮助数以十万计的学员成功实现短期口语突破,“沉浸式”不是噱头,因为在这三个字的背后隐含着诸多严格甚至苛刻的条件:
  
  全外教的师资阵容。无论老外是顶头上司还是公司客户,白领们地道的口语都会让对方感觉亲切备至,这可是商务交往至关重要的一步。但要炼就纯正口音和地道口语,对"真人"教学的要求可谓苛刻,只有NativeSpeaker才能教出Native的口语。乐宁100余名经过严格选聘的、全部来自以英语为母语国家的专家级外教,有着丰富的教学经验,地道的口语发音,强烈的责任感和风趣、幽默的授课方式。沪上目前热播中的顶尖三维英语教学动画片《色拉英语乐园》的幕后英雄——英语策划及支持就是由乐宁这个拥有丰富经验的团队全程提供的。这部教学片让众多色拉迷们真正体验到了来自乐宁专家式的地道发音,谐和轻松的教学环境以及最新实用的教学内容,让色拉迷们学有所用,学有所成。离开荧幕的光环,现实中的小班教学让外教与每个学生保持零距离沟通,他们从学生的体态、表情、语言和声调等多个途径获得大量信息,及时、微妙、有人情味地调整自己的教学方法。叹为观止的生动、丰富和智慧。
  
  全真的英语环境。通常,一个被“扔”到国外的人,会有十分惊人的口语进步速度,是英语环境起到了至关重要的作用。聪聪们要获得出国培训的机会实属不易,乐宁就在国内营造了这样一个全真的语言环境。快乐的学习过程,让很多大学生喜欢在闲暇之余“泡”在乐宁,他们有足够的机会与外教交流,有足够时间接受中教的细心指导,有足够的兴趣参与到各种多彩的英语活动中。每一次欢笑都有所收获,配合高频词、高频句的练习,乐宁学员用3-6个月就实现了口语突破,达到流利交流的口语水平。
  
  不能忽视的社交能力和文化融合。一个来自以英语为母语国家的外教,本身也是一个充满着西方文化特质的鲜活个体,在与学生对中西方文化不断的探讨、碰撞与融合中,他们彼此理解、彼此体会,这种文化交流渗透在外教的一举一动中,渗透在口语训练的每个细节中。充满人文色彩的社交能力培养,更是贯穿在整个培训和多彩的英语活动当中,使学员具备自如应对各种社交场合的能力,乐宁学员的口语交流因此不仅形似而更加神似。
  
  极为便利的交通条件。大学校园分布在上海市各个地段,聪聪们会因为恼人的交通,疲于奔波的路途将接受英语培训的时间一拖再拖。这对素有“地铁口的学校”别称的乐宁,却已经不再是问题。紧跟城市轨道交通建设步伐的乐宁11家分校,遍布上海城区,无论聪聪们身在何方,都可以方便到达。如果连交通问题都有如此周到的解决方法,接受英语培训还有什么疑惑呢?
  
  讲了这么多故事,说了这么多道理,同学们应该不会在迷失在考试里了吧?未来是我们的,行动起来吧,无论是平时还是悠长的寒暑假期,都是突破口语瓶颈的大好时机,在乐宁,快乐将与学习同行,学校是考试的地盘,乐宁是快乐口语的地盘,怎么选择,自己做主吧。
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